Osmý ročník Ene Due De Festivalu designu a tvořivosti pro děti se konal v Concordia Design v Poznani ve dnech 10. až 16. září. Nejmladší měli možnost zúčastnit se zajímavých workshopů, výstav a setkání a na dospělé čekalo také mnoho atrakcí. Je čas shrnout událost!
Co žilo letošní festival? Pro nejmladší designéry byla připravena otevřená interaktivní výstava „Home, Sweet Home“ (kurátoři: Malene Abildgaard a Julie Dufour z architektonického ateliéru My Little Architect), několik desítek tvůrčích designérských workshopů, New Technology Zone a Free Fun Zone. Proběhla také přednáška psychologičky Magdaleny Sękowské určená rodičům o tom, jak vychovávat šťastné děti. Tentokrát byl dánský design přenesen do dílny v souladu s heslem „Dánsko do Poznani“.
Více informací o posledním ročníku festivalu a fotografií najdete na Facebooku:
https://www.facebook.com/ConcordiaDesign/
Setkání s dánským designem
Výstava „Home, Sweet Home“ umožnila konfrontovat kultovní dánské projekty se zkušenostmi polských dětí. Na výstavě najdete kartonové modely dětských pokojů vybavené populárním a rozpoznatelným dánským nábytkem, hračkami, pomůckami. Děti je mohly prozkoumat a vyzkoušet, a především získali čas na neomezenou zábavu. Objekty výstavy byly vybrány na základě průzkumu široké skupiny dánských studentů základních škol, kteří byli dotázáni, jaké předměty v jejich domovech pro ně byly důležité.
A co říkají kurátoři sami o výstavě? Níže je krátký rozhovor s Malene Abildgaard a Julie Dufour ze studia My Little Architect.
Může design podporovat vzdělávání? A jak?
Můj malý architekt: Samozřejmě. Designing hodně pomáhá ve vzdělávání. Během celého procesu navrhování se děti učí řešit problémy a opustit svou zónu pohodlí. Prožívají nejistotu, protože zahájení takového procesu není známo, co se stane, kam nás hledání povede a co bude na konci. Musíte se naučit důvěřovat svým vlastním nápadům. Děti intuitivně vědí, že během takové práce lze na každou otázku položit mnoho otázek a mají šanci zahájit skutečný dialog s učitelem, protože tyto odpovědi nezná. Proto děti získávají přesvědčení, že ovlivňují rozhodnutí, že na jejich názoru skutečně záleží a že budoucnost není něco, co se děje samo o sobě, ale je výsledkem našich myšlenek a jednání.
Jak bychom měli navrhnout prostor pro děti - školy, školky, dětské pokoje nebo hřiště?
Jsme přesvědčeni, že je nejlepší zapojit do procesu návrhu uživatele, tj. Děti. Vědí nejlépe, co potřebují. Udělali jsme to také v případě výstavy určené pro Festival designu a tvořivosti pro děti v Concordia Design - „Home, Sweet Home. Dánsko do Poznani. " Na výstavě ukážeme vybrané ikony dánského designu, které většina dánských dětí spojuje s domovem. Vybrali jsme je, aby mluvili s různými dětmi z dánských škol. Zeptali jsme se jich, jaké předměty jsou pro ně doma důležité, a ukázalo se, že pro většinu z nich jsou nejdůležitější věci, které lze použít společně s rodinou nebo přáteli - např. Při jídle nebo zábavě. To nás inspirovalo k návrhu výstavy - polské děti zde budou moci hrát také s dánskými hračkami se svými rodiči nebo přáteli, budou si moci otestovat ikony designu, ale také navrhnout samy u společného stolu s ostatními dětmi. Architektonické modely domů, které byly vytvořeny dánskými dětmi, jsou také doplňkem k ikonám designu, ukazujeme také jejich nahrávky a prohlášení.
Dánský design pro děti - přemýšlíte o trendech, když na to myslíte?
Dánský design je známý především tím, že dává uživatele do centra - v tomto případě děti - a že v něm je vždy viditelná souvislost mezi formou, funkcí a materiálem. Díky tomu se tyto projekty stávají nadčasovými, jako je dřevěná opice navržená Kay Bojesenem v roce 1951. Opice zbožňují děti i dospělí - pokud jste dítě, hrajete si s ní. Když vyrostete - je to skvělý dekorativní prvek. Kay Bojesen zopakoval, že dobrý design musí být lidský, hřejivý a živý.
Proč děti potřebují festival designu?
Odpovědi na tuto a další otázky poskytuje Ewa Voelkel-Krokowicz, prezident Concordia Design - designové centrum v Poznani, organizátor festivalu Ene Due De.
Podporuje design odpovědné vzdělávání? Jak by měly být navrženy prostory pro děti, jak vypadají školy a školky?
EVK: Dobře navržené interiéry a prostory mohou rozhodně podpořit vzdělávání dětí. Jsem rád, že takové otázky vyvstávají a začneme diskutovat o tom, jak ovlivnit děti, aby stimulovaly, vzdělávaly, ukazovaly dobré a špatné příklady. Polská společnost je v lepším finančním stavu, což také vytváří prostor pro reflexi o kvalitě života našich rodin, nás a našich dětí. Vědomě nakupujeme, přemýšlíme o tom, co a jak jíme, čteme dětem krásně graficky upravené knihy a stále častěji volíme nábytek a hračky z přírodních materiálů hezčí. Spolu s poptávkou rodičů se také rozšiřuje nabídka na trhu - chápu to široce ve formě bytových doplňků, knih, ale také mateřských škol, škol, dětských workshopů, festivalů, muzeí, dětských hřišť. Stále častěji si můžeme dovolit výlety do zahraničí, odkud přinášíme dobré inspirace, trávíme čas s dětmi jinak - jezdíme na kolech, jdeme do parku, učíme se v muzeích, čteme spolu. Všechny tyto oblasti mají jeden společný prvek - design. Všechno, co funguje, bylo dobře a rozumně navrženo.
Pokud chceme, aby se naše děti v budoucnu obklopily estetickými předměty a dokázaly odlišit průměrnost od kvality, aby si užily čas strávený v moudře navržených uzavřených a veřejných prostorách, nyní je stimulujeme v jejich nejmladších letech, když absorbují životní prostředí a to, co cítí očkujeme, zůstaneme v nich navždy.
Nejbližším příkladem podpory vzdělávání prostřednictvím designu je Ene Due De Festival designu a tvořivosti pro děti, který každý rok vedeme v Concordii osm let. Byli jsme prvním designovým festivalem pro děti v Polsku! Pevně věříme, že pokud vůbec diskutujete o designu, pokud vytvoříte nástroj, který řeší nejen individuální, ale i širší sociální problémy, musíte začít s nejmladšími! Je důležité, aby děti dokázaly navrhnout něco samostatně, aby se mohly kreativně vyjádřit a cítit, že na nich hodně záleží. Je velmi důležité stimulovat smysl pro agenturu u dětí, bude to určitě užitečné v jejich dospělém životě. Aware design prohlubuje divize a nepotvrzuje stereotypy, mám na mysli slavné rozdělení na růžové a modré barvy oblečení nebo hračky věnované dívkám a chlapcům. Jsem pro míchání - barvy, auta, panenky, míchačky betonu a domy a děti se v takovém prostředí dokonale nacházejí.
Každý rok během festivalu ukazujeme, že to nejsou děti od nás, a můžeme se naučit, jak designovat od dětí. Concordia k tomu vytváří dobré podmínky. Dáváme jim nástroje, umožňujeme jim „hrát si“ s metodami designu, které používají i dospělí designéři. Pro děti je to skvělá zábava, která však v budoucnu učí procesní řízení příčin a následků. Výsledkem je, že během Ene Due De děti často nevědomky vstupují a účastní se procesu návrhu. Stejně jako každý rok jsme během letošního vydání dali obrovský výběr kreativních workshopů: od programování (i pro dívky!), Po kreativní workshopy založené na spiknutí knih, designu pomocí bloků LEGO, divadla pro nejmladší, kulinářské a architektonické dílny. Věříme, že také prostřednictvím událostí, jako je Ene Due De, utváříme budoucí zodpovědnou a kreativní společnost - nejen proto, aby byl život příjemnější, ale i cennější. Mám dojem, že každá sociální skupina, každá země má svůj vlastní způsob, ale střet s dánským designem a způsob, jak vychovávat děti, doprovázet je na jejich cestě dětstvím, je pro nás velmi inspirativní!
